En quoi ASER 2017 est-il différent des enquêtes ASER précédents ?

Un reportage photo

Étant donné que la tranche d’âge cible du Rapport annuel sur l’état de l’éducation de Pratham comprend des enfants de la tranche d’âge élémentaire, l’ASER recueille habituellement des renseignements uniquement sur les taux de scolarisation et les capacités d’apprentissage de base des enfants échantillonnés. Comme le rapport 2017 de l’ASER a choisi de cibler les jeunes de 14 à 18 ans, la tranche d’âge est beaucoup plus variée en ce qui concerne ce qu’ils font, ce qu’ils savent et ce qu’ils veulent. ASER 2017 tente donc de refléter les caractéristiques de la tranche d’âge cible, couvrant un ensemble plus large de dimensions, encadrées ici comme 1) Activité 2) Capacité 3) Sensibilisation et 4) Aspirations.

Ce fut une tâche complexe d’encadrer cette série de questions plus complexes d’une manière qui s’inscrive dans le cadre d’une enquête citoyenne d’ASER qui est rapide et facile à comprendre. Il a fallu dix-huit mois de recherche documentaire et de pilotage sur le terrain pour que l’équipe de l’ASER puisse obtenir l’état actuel de « Beyond Basics ». Le Centre ASER croit que dans son état actuel, ASER 2017 « Beyond Basics » saisit certaines dimensions importantes de la préparation des jeunes en Inde rurale en ce qui concerne leur capacité à mener une vie productive en tant qu’adultes. Le caractère plus détaillé de l’enquête a nécessité un processus de mise en œuvre plus complexe que l’ASER habituelle – par exemple plus de jours de formation et d’enquête. Comme c’est la première fois qu’ASER est implémenté sous cette forme, ASER 2017 est considéré comme un pilote à grande échelle du paquet « Beyond Basics ». Par conséquent, alors qu’ASER atteint presque tous les districts ruraux du pays et génère des estimations représentatives au niveau du district, de l’état et du pays, ASER 2017 a été menée dans 28 districts répartis dans 24 états et n’a généré que des estimations au niveau du district.

Pour lire le rapport complet Beyond Basics de l’ASER 2017, cliquez ici

Pour télécharger un document de 4 pages avec plus d’informations sur le processus ASER 2017, cliquez ici

Pour télécharger un document de 4 pages avec les résultats clés de tous les districts, cliquez ici

Pour télécharger l’outil Beyond Basics de l’ASER 2017, cliquez ici