2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2005 - 2014

Elana é pilotada
ELANA (Early Language, Literacy and Numeracy Assessment), uma ferramenta digital adaptativa que está sendo desenvolvida e abrange competências pré-primárias e primárias para crianças de 4 a 10 anos.

Diálogos de política
A Rede PAL publicou um resumo de políticas detalhando as recomendações de uma série de diálogos realizada entre setembro de 2020 e junho de 2021 sobre a ampliação da inclusão

Segunda Conferência Bienal da Rede PAL
A PAL Network realizou sua segunda conferência bienal com o tema “Construindo Melhor: Garantindo a Continuidade do Aprendizado para Todos” de 2 a 4 de novembro. A conferência forneceu um

É lançado o 1º livro PAL Network
A rede PAL publicou um livro intitulado: Garantindo que todas as crianças aprendam: lições do sul sobre o que funciona em equidade e inclusão. O livro, que contém os artigos

ICAN é lançado
Avaliação Comum Internacional de Numerácia (ICAN); uma ferramenta de avaliação fácil de usar disponível em 11 idiomas foi lançada em junho de 2020. Uma ferramenta alinhada ao ODS 4.1.1. (a)

Conferência PAL Network em Kathmandu, Nepal
A PAL Network realizou a conferência bienal de dois dias em Kathmandu, Nepal, de 5 a 6 de novembro de 2019. A conferência resultou na 'Declaração de Katmandu' que reafirma

Workshop sobre estudo multi-países em numeracia da primeira série realizado em Nairóbi
A rede PAL realizou um workshop sobre estudo multipaíses em numeracia da primeira série de 29 de julho a 1º de agosto de 2019 em Nairóbi, Quênia.

Treinamento de Salvaguarda realizado em Nairóbi
A PAL Network realizou um treinamento de Salvaguarda para a organização membro de 23 a 26 de julho de 2019 em Nairóbi, Quênia.

Primeira Assembleia Geral Anual realizada em Nairóbi
A PAL Network realizou sua primeira Assembleia Geral Anual em 7 de março de 2019 em Nairóbi, Quênia.

SUAZILÂNDIA
A Suazilândia realiza um workshop de desenvolvimento de testes que resulta no desenvolvimento de amostras de testes de numeracia e alfabetização (Inglês e Eswatini).

CENTRO DO SUL DA ÁSIA
O hub do Sul da Ásia da reunião da Rede PAL foi realizado no Nepal, hospedado pela ASER Nepal. A reunião atraiu participantes da Índia e do Paquistão.

GLOBAL
O Comitê Diretivo fez a transição para o Grupo Consultivo e realizou sua primeira reunião em Kampala, Uganda.

NIGERIA
LEARNigeria lança relatório de avaliação preliminar de 2017 em Lagos.

GLOBAL
A Estrutura de Padrões de Qualidade de Dados da Rede PAL foi publicada e lançada por meio do Blog do Instituto de Estatística da UNESCO e distribuída aos membros.

GLOBAL
Workshop de conhecimento realizado em Uganda sobre o projeto de pesquisa mapeando a conceituação de ações e programas de intervenção dos países da rede PAL com suas teorias de mudança

GLOBAL
17 estudos de caso de ações e programas de intervenção coletados de oito países membros e resumidos em uma publicação “Avaliação para Ação”.

GLOBAL
Um simpósio de meio dia realizado em Nairóbi antes do lançamento do Relatório GEM 2017 para expandir conversas e preencher lacunas de conhecimento sobre Tendências globais de educação e ODS4.

GLOBAL
Um workshop de desenvolvimento de teste realizado em Lagos, Nigéria, reunindo as experiências e conhecimentos dentro da Rede PAL para melhorar o processo de desenvolvimento de avaliação para membros atuais

GLOBAL
O primeiro workshop “Ensino no nível certo” foi realizado em Aurangabad, na Índia, para introduzir os membros da rede na abordagem de intervenção de aprendizagem.

GLOBAL
Workshop de líderes para novos países, para apresentá-los aos princípios fundamentais do CLA, realizado na Índia. Consistiu em um treinamento, tanto teórico quanto prático, pelos fundadores do CLA, Madhav Chavan

GLOBAL
Quarta Reunião 'Família' realizada em Saly, Senegal. Representantes dos 9 países membros da Rede PAL participam, além de 6 novos países (3 receberam adesão provisória).

GLOBAL
Quatro novos países membros provisórios (Bangladesh, Gana, Moçambique, Camarões) se juntam à Rede PAL.

GLOBAL
Programa de bolsas lançado com dois bolsistas de rede em tempo integral trabalhando na Secretaria da Rede PAL.

GLOBAL
Le Swaziland organise un atelier d'élaboration de tests qui a abouti à l'élaboration d'échantillons de tests en numératie et en littératie (anglais et eswatini).

GLOBAL
26 nouveaux pays initiés à l'approche d'évaluation citoyenne (à travers des présentations et des discussions).

GLOBAL
14 novos países expostos ao processo de avaliação conduzido por cidadãos (através de workshops, visitas de campo em países da Rede PAL).

GLOBAL
O Australian Council for Education Research (ACER) e o R4D iniciam análises documentais de ferramentas de teste para ASER India, Uwezo, Bɛɛkunko e Jàngandoo.

GLOBAL
O Australian Council for Education Research (ACER) e o R4D iniciam análises documentais de ferramentas de teste para ASER India, Uwezo, Bɛɛkunko e Jàngandoo.



GLOBAL
Segundo Encontro “Família” realizado em Kampala, Uganda. Representantes do Centro ASER, ASER Paquistão, Uwezo Quênia, Tanzânia e Uganda, Bɛɛkunko, Jàngandoo participam, além de uma equipe do México e da Nigéria.

NIGERIA
Uma equipe de um especialista em educação e um estatístico da Nigéria viaja para o Quênia para participar de um workshop de dois dias sobre Desenvolvimento de Padrões para Uwezo

GLOBAL
A R4D inicia o mapeamento 'Pathways to Impact' para avaliação externa da ASER Índia, Uwezo, Bɛɛkunko e Jàngandoo.