Forum PAL Preuves pour l’Action

Le réseau People’s Action for Learning (PAL) est un partenariat Sud-Sud de 17 organisations membres œuvrant en Afrique, en Asie du Sud et dans les Amériques pour promouvoir l’apprentissage fondamental des enfants.

Depuis sa création, le réseau PAL a défendu les évaluations dirigées par les citoyens (Citizen-Led Assessments – CLA), une approche inclusive et rentable pour mesurer l’apprentissage fondamental. À ce jour, plus de 60 évaluations ont été menées dans plus de 15 pays, touchant plus de 9 millions d’enfants dans leurs foyers.

En 2025, le réseau met en œuvre l’évaluation internationale commune des compétences en numératie et en lecture (ICAN–ICAR), qui mesurera le niveau d’apprentissage de 89 870 enfants âgés de 5 à 16 ans dans 12 pays du Sud global : Sénégal, Mali, Kenya, Ouganda, Tanzanie, Mozambique, Botswana, Nicaragua, Mexique, Pakistan, Bangladesh et Népal.

Nous avons le plaisir de vous inviter au lancement du rapport ICAN–ICAR lors du Forum PAL Preuves pour l’Action, qui se tiendra les 25 et 26 novembre 2025 à Nairobi, au Kenya. Le forum réunira des décideurs politiques, des responsables de l’éducation et des organisations de la société civile afin de réfléchir sur l’apprentissage fondamental et de co-construire des stratégies fondées sur des données probantes pour garantir que chaque enfant apprenne. Cet événement marquera également le 10ᵉ anniversaire du réseau PAL ainsi que l’influence croissante des CLA sur l’équité et les politiques éducatives.

Note conceptuelle

Membres du Réseau PAL